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CURSO POWER POINT

FERIA INTEGRAL DE BELLEZA

FIBELL:

• Medicina científica
• Imagen y cuidados corporales

Muy interesante, para todas las especialidades de Imagen personal.
Será en Bilbao del 20 al 23 de junio/08


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EL DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA

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ACCIÓN PUNTUAL "ABBIES"

LUNES 11 A LAS 16 HORAS EN EL IES LAS INDIAS, acción puntual en la clasificación y gestión con Abbies, programa de bibliotecas,

Nº de participantes: 14 Duración 9 horas
Fecha de
inicio:
11/02/2008
Ponente: Hombre Vega; Iván Fecha
terminación:
13/02/2008
Fechas de Celebración 11, 12 y 13 febrero 2008 Horario: de 16:00 a
19:00 horas
IES Las Indias

Contenidos:
Introducción al programa Abies: instalación, componentes y barra de
menús.
Barra de menús para el trabajo en la biblioteca: Catálogo y Depósito.
Catálogo: consultar y añadir ejemplares.
Depósito: Depósito de Abies. Depósito Auxiliar: la captura de registros de
Internet.
Prácticas de catalogación.
Préstamos: consultas, préstamos, prórrogas, devoluciones.
Lectores: consultas, altas, bajas, modificaciones. Imprimir carné de lector.
Impresión de tejuelos y códigos de barras. Uso del lector de códigos de
barras.

ESTRÉS

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MARKETING Y MERCADOTECNIA

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: MARKETING Y MERCADOTECNIA

DIRIGIDO A: Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canaria que imparta Ed. Infantil
ESO,F.P., Ed. Primaria,Bachillerato, Otro (Indicar)......


Con aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos, profesorado de centros privados concer que imparta niveles concertados, maestros y otros titulados universitarios inscritos en las listas de sustitución de la Consejei Educación, Cultura y Deportes, resto del profesorado de centros concertados, resto del profesorado. Una vez atendidc orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los siguientes criterios de selección:

1.-Profesorado de Artes Plásticas y Diseño

Profesorado de Secundaria de Imagen Personal


2.- Maestro de Taller de Artes Plásticas y Diseño

Profesorado Técnico de Imagen Personal.

3.- Resto del Profesorado


En todos los criterios se tendrá en cuenta el orden de recepción de solicitudes

Número de plazas que se convocan: 20 Duración de la Actividad:20 horas


Adjudicación de plazas:
• Escuela de Arte, 10 plazas
• FP de Imagen Personal, 10 plazas


Fecha límite de presentación de solicitudes: 25/01/2008

Lugar de presentación: DGOIE
Exclusivamente al Fax: 922592770
Lugar de celebración: CEP de Santa Cruz de Tenerife


Fecha de inicio: 11/02/2008

Fecha de terminación: 15/02/2008

Horario: De 16 a 20 h.

Ponente/s: Dña. Begoña de Bonis


PROGRAMA:
OBJETIVOS
• Conocer las técnicas comerciales básicas y conocer el proceso y las técnicas de investigación de merca
• Conocer los distintos sistemas de planificación de ventas y cómo se determinan los precios, identific; estrategias de promoción de determinados productos, alcanzar una comprensión global del sis distributivo de la empresa. CONTENIDOS
• el marketing,
• la investigación de mercados,
• conceptos de productos y productos de moda,
• planteamiento de ventas y distintas operaciones,
• precios y descuentos y promociones,
• distribuciones a mayoristas y minoristas,
la calidad y la atención al cliente


Las certificaciones se expedirán según lo establecido en la Circular de 20 de mayo de 1998 de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa. En ningún caso se certificarán las fase; separado.

COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS, NIVEL C

El Centro del Profesorado de Santa Cruz de Tenerife informa a los centros sobre la realización de la actividad que a continuación se detalla:
DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS, NIVEL C (NIVEL AVANZADO)

DIRIGIDO A: Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias que imparta:


Ed. Infantil, Ed. Primari, ESOBachillerato,F.P., Otro.


Con aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos, profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, maestros y otro titulados universitarios inscritos en las listas de sustitución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, resto del profesorado de centros concertados, resto del profesorado. Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los siguientes criterios de selección:

1.
PROFESORADO CON LA ESPECIALIDAD DE INGLÉS QUE POSEA UN CONOCIMIENTO DE LA LENGUA AVANZADO

2.
PROFESORADO QUE PARTICIPE EN EL PROYECTO DE SECCIONES BILINGÜES

3.
PROFESORADO DE OTRAS ÁREAS QUE PARTICIPA EN PROYECTOS EUROPEOS

4.
RESTO DE PROFESORADO QUE POSEA UN CONOCIMIENTO DE LA LENGUA AVANZADO

Nota:
En cualquiera de los casos los interesados deberán acreditar su situación administrativa. Los inscritos en las listas de sustitución deberán adjuntar a su solicitud certificado de la Dirección Territorial con indicación del número de lista.



Número de Plazas que se convocan: 20
Duración de la Actividad: 20Horas

Fecha límite de presentación de solicitudes:29 Enero
Lugar de presentación: CEP de Santa Cruz

Lugar de celebración: CEP de Santa Cruz
Isla: TENERIFE
Ponente/s: Trevor Doble

Fechas de Celebración: Enero: 31 ( 2 horas ) // 3 horas: Febrero: 14, 21 28 y Marzo: 6, 13 y 27
Fecha de inicio:31 de Enero
Fecha terminación: 27 de Marzo

Coordinador/a: a determinar
Horario:16’30 – 19’30

PROGRAMA:

*Actividades variadas para desarrollar las destrezas de la lengua (escuchar, hablar, escribir, leer e
interactuar)*Actividades encaminadas a ampliar el conocimiento de la cultura, convenciones sociales, expresiones
coloquiales, formas de vida,... de los países anglófonos.*Actividades diversas encaminadas a desarrollar la competencia lingüística de los asistentes en los aspectos
léxicos, fonéticos, semánticos y gramaticales.*Potenciación de los aspectos que inciden en el desarrollo de la competencia pragmática de la lengua.
METODOLOGÍA:Curso teórico-práctico presencial, exclusivamente en Inglés


OBJETIVOS

*Mejorar la competencia comunicativa en inglés.*Ampliar la competencia sociolingüística (convenciones sociales, normas de cortesía, expresiones
coloquiales..)
*Mejorar la competencia lingüística (aspectos léxicos, fonéticos, semánticos y gramaticales.
*Fomentar la competencia pragmática (el uso de la lengua)

Mínimo exigido para certificar: 85% de asistencia

Las certificaciones se expedirán según lo establecido en la Circular de 20 de mayo de 1998 de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa. En ningún caso se certificarán las fases por separado.

¡¡Por favor rellenen TODOS los datos de la solicitud!!

Iniciación a la informática

Iniciación a la Informática

El Proyecto Medusa-Primaria con los Centros del Profesorado convoca este curso, que se celebrará en el Cep de S/C TF los días 22, 23, 29, 30 y 31 enero 2008 con horario de 16:00 a 20:00 horas y una duración total de 20 horas.

Este curso será impartido por: Jordi Solá Bayarri, Hay 18 plazas disponibles y va dirigido a Profesorado de la Comunidad Canaria.

Si deseas asistir, presenta una solicitud (o envíala por Fax) en el Cep de S/C TF antes del día 16/01/2008 .

En este curso se tratarán los siguientes contenidos:

1. Introducción al ordenador Componentes y su funcionamiento: Unidad central y periféricos. Unidades de almacenamiento. Memoria. Tipos de archivo (nombre y extensión) Hardware y software. Tipos de software.

2. Sistema operativo Windows
2.1 Escritorio de windows: Selección de iconos. Menú Inicio y sus opciones. Barra de estado. Búsqueda de archivos/carpetas. Desplazamiento y organización de iconos. Configuraciones del escritorio. Arranque de programas. Elementos de una ventana. Maximizar/minimizar. Explicación de algunas utilidades: Calculadora, Word Pad. Instalación de un programa (ej.: Win Zip, Acrobat)
2.2 Explorador de windows:Mover, Crear, Borrar, Copiar carpetas y Archivos. Menús Edición y Ver. Creación de un acceso directo.

3. Word (Editor de textos)
3.1 Procesador de texto: Abrir programa. Creación de documentos. Selección/cambio de tipos de fuentes. Guardar/recuperar documentos. Párrafos y alineación. Bloques de texto (copiar, mover, eliminar, cambiar formato). Numeración y viñetas. Bordes y sombreados. Insertar imágenes. Columnas. Encabezado y pie de página. Numeración de páginas. Ortografía y sinónimos. Configurar páginas. Imprimir documentos. Insertar un archivo en otro.
3.2 Tablas: Insertar tabla. Dibujar tablas Alto y ancho de celdas. Insertar y eliminar filas y columnas. Combinar y dividir celdas. Alineación y dirección de texto e imágenes.

Y se elegirán los asistentes, en caso de superarse el número de plazas, atendiendo a los siguientes criterios de selección:
NOTA: Habrá un máximo de dos asistentes por ordenador
1. Profesorado de centros que solicitan Medusa-Primaria.
2. Profesorado de centros Medusa.
3. Otro Profesorado.
4. Antigüedad en el cuerpo docente de referencia.
5. Orden de presentación de solicitudes.

Diseño de pagina Web (Dreamweaver)

Diseño de páginas Web (Dreamweaver)

El Proyecto Medusa-Primaria con los Centros del Profesorado convoca este curso, que se celebrará en el Cep de S/C TF los días 22, 23, 24, 30 y 31 enero 2008 con horario de 16:00 a 20:00 horas y una duración total de 20 horas.

Este curso será impartido por: Francisco González Feliciano.

Hay 20 plazas disponibles y va dirigido a Profesorado de la Comunidad Canaria.Si deseas asistir, presenta una solicitud (o envíala por Fax) en el Cep de S/C TF antes del día 15/01/2008.

En este curso se tratarán los siguientes contenidos:

Contenidos

1. Introducción. ¿Qué es internet?. Qué se hace en Internet. “www”
2. Introducción al HTML y edición básica.
2.1. HTML: Esquema básico (cabecera, cuerpo, contenido)
2.2. HTML: Tamaños de letra.
2.3. HTML: Códigos para tildes, negritas, cursivas, ...
2.4. HTML: Líneas horizontales.
2.5. HTML: Listas.
2.6. HTML: Enlaces.
3. Diseño de páginas web con un editor WYSIWYG.
3.1. Enlaces. Enlaces dentro de una página. Enlaces a otras páginas de la www. Otros enlaces: enlaces de correo electrónico, de descarga de archivos, con imágenes.
4. Formato de texto avanzado, color e imágenes.
4.1. Formato del texto.
4.2. Añadir colores a las páginas.
4.3. Imágenes y fondos.
5. Sonidos de fondo.
6. Marcos o Frames.
7. Tablas.
8. Formularios. Qué son. Para qué se usan. El método “Post”.
9. Mapas con vínculos.
10. Publicar en Internet: ftp.
11. Introducción a Java y JavaScript. Qué es. Para qué se utiliza.
Hacia donde se evoluciona: HTLM dinámico. XML. ASP. ...

Materiales
CD con recursos, manual, ejemplos, etc.

y se elegirán los asistentes, en caso de superarse el número de plazas, atendiendo a los siguientes criterios de selección:
NOTA: Habrá un máximo de dos asistentes por ordenador
1. Profesorado de centros que solicitan Medusa-Primaria.
2. Profesorado de centros Medusa.
3. Otro Profesorado.
4. Antigüedad en el cuerpo docente de referencia.
5. Orden de presentación de solicitudes.